Olá gente! Bem, a aula começou com a continuação da resolução da atividade iniciada na aula passada (dia 13/04, pois não houve aula dia 20) sobre uma matéria política, relacionando a manchete e sua imagem, envolvendo o presidente Lula. Dentro dela, estudamos os discursos e suas relações com o texto citado.
Em seguida, continuamos a Roda de Conversa, onde três alunas apresentaram seus livros. Lembro-me bem de O Caçador de Pipas, pois já li, e é lindo! Daqui a duas aulas, serei eu que apresentarei, e mal posso esperar!
Estudamos sobre a relação texto-imagem e como é imprescindível quando estudamos os Multiletramentos, pois através dela, se co-constrói todo um sentido, participando dessa co-construção: o criador, o contemplador e o assunto, por exemplo. É necessário saber que esse sentido nunca se conclui, ou seja, nunca se poderá ter uma certeza sobre o que ele trata.
Vários elementos fazem parte dessa formação do sentido, sendo eles a materialidade (linguagem verbal e não-verbal), o conteúdo extra verbal (tudo que está de alguma forma presente, mas não visível "de cara": os contextos amplos, históricos, culturais...), os participantes e a entoação avaliativa, ou seja, o valos trabalhado nessa relação.
Às imagens são impostas várias funções como ilustrar, ampliar, explicar, entre outras.
Foi isso! Até semana que vem!
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